2009年7月9日 星期四

課程大綱

No.

主題

目標

教學重點

1.

認識數位攝影

能了解數位攝影的原理和分辨數位圖檔的種類。

n 課程內容說明

n 攝影三要素:光線、焦點、構圖

n 作品欣賞

2.

認識相機

能認識數位相機的基本功能,並正確的使用數位相機拍照。

n 拍攝模式

n 選擇拍照主題

n 練習第一次拍攝

3.

攝影構圖

能分辨攝影作品中的構圖法,並應用在自己日常的拍攝作品中。

n 8大構圖法

n 作品解析

n 實地拍攝運用8大構圖法

4.

光線的應用

能依不同情境,採取適當位置以取得合適的光源,並運用閃光燈進行補光。

n 測光

n 簡易打光法(閃光燈與檯燈)

n 製作反光板

5.

室內人像、靜物攝影

能運用正確的光線與構圖,拍出人物特性與神情。

n 玩具(自備)攝影、美食攝影實作

n 輔助道具的使用、拍攝場景設計

n 消除紅眼

n 分組個人照拍攝練習

6.

景深的應用

能運用數位相機之模式選擇,達到表現景深的功能。

n 人像模式

n 花朵模式

n 光圈優先模式

7.

室外人物、植物攝影

能運用數位相機的景深,突顯出花卉的色彩和線條。

n 公園外拍實作(人像、植物)

n 室內花卉拍攝

8.

拍攝團體照

能掌握團體照時的構圖方式,並適度引導團體的拍攝情緒,拍出生動活潑的團體照。

n 使用腳架

n 自拍模式

n 團體照3連拍(正式/活潑/創意)

9.

模擬夜景拍攝

能在燈光微弱的環境下,穩定的拍出現場的氣氛。

n 夜景模式(使用腳架)

n 動態模式

n 夜間人像

10.

攝影集&專題實作1

構思完成個人攝影集的主軸(一分鐘動態、約10張照片)

n 攝影集主題

n 敘事結構

n 圖片後製(老師示範)

n 文字大綱

11.

短文寫作&專題實作2

搭配個人攝影作品,完成圖文並茂的作品集。

n 文字精修

n 手寫數位落款留念照片一幅

12.

成果發表會

每位小朋友一分鐘的作品發表(動態)

n 印刷作品集一本(沖洗相本)

n 攝影集投影片光碟一份